発達凸凹っ子が楽しく学べる！親子関係を改善するゲーミフィケーション学習法

発達凸凹っ子のママとして、我が子の学習嫌いに悩んでいませんか？勉強のことで険悪になる親子関係をどうにかしたいと思うことはありませんか？

この記事では、ゲーム感覚の学習を取り入れることで、子どもが勉強を楽しみ、親子関係が改善する方法を紹介します。通信教材「すらら」の活用例も含め、具体的なアプローチを提案します！

発達凸凹っ子の学習嫌いを克服するための基本的なアプローチ

学習嫌いの原因を探る

発達凸凹っ子が学習を嫌がる原因を理解することは、親にとって大切な第一歩です。なぜ学習が嫌なのか、どういうときに嫌がっているのか、お子さんの様子を観察しましょう。

発達凸凹っ子特有の学習困難とは？

発達凸凹っ子が学習で感じる困難には、さまざまな要因があります。これらの困難を理解することで、適切なサポートを提供し、学習の楽しさを見つける手助けができます。

発達凸凹っ子が学習に対して抱えるこれらの困難は、個々の特性によって異なります。これらの原因が積み重なると、子どもはますます勉強を嫌いになり、成績にも悪影響を及ぼします。さらに、親が子どもに勉強を強いると、親子関係が緊張し、コミュニケーションが難しくなる場合があります。

それぞれの特性に応じたサポートを提供することが、学習意欲を高め、成功体験を積むためのカギになります。

親子関係におけるストレス要因の分析

発達凸凹っ子の学習嫌いは、親子関係におけるストレスを引き起こすことが多々あります。これらのストレスの要因を理解し、適切に対処することが重要です。

これらの要因を理解し、親と子どもがともにストレスを軽減する方法を見つけることが大切です。宿題や勉強を強要すると、子どもは反発しがちです。このような状況が繰り返されると、親子の間に不和が生じ、子どもの勉強に対する意欲はますます低下します。

親が子どもの特性を理解し、適切なサポートをすることで、学習への意欲も高まりますし、親子関係を改善することもできます。

ゲーミフィケーション学習の導入法

上記のような悩みで、学習を嫌がっている発達凸凹っ子には、ゲーミフィケーション学習を取り入れることをおすすめします！

ゲームの要素やゲームの原則をゲーム以外の物事に応用する仕組みを「ゲーミフィケーション」と言います。

勉強だとすぐに飽きてしまうのに、ゲームは何時間でもやってしまう。お子さんにはそんな一面ははありませんか？ゲームには人を引き付ける強い力があります。特に発達凸凹っ子は、ゲームの性質とマッチする特性を多く持っていると言えます。ハマりやすさを勉強面に活かしていきましょう。

ゲーミフィケーションのメリット

ゲーミフィケーションは、特に発達凸凹っ子にとって多くの利点があります。以下にその具体的なメリットを説明します。

以上のように、ゲーミフィケーションは発達凸凹っ子にとって非常に適した方法であり、学習の質を高め、親子関係の改善にも一役買ってくれるものともなります。

楽しさと学びを両立させる方法

ゲーミフィケーションを取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学べる方法をいくつか紹介します。これらの方法を活用することで、学習の楽しさと効果を両立させることができます。

ポイントシステムを導入する

• 学習内容をクリアするごとにポイントを付与し、一定のポイントがたまるとご褒美を与える仕組みを作ります。
• ご褒美は小さなおもちゃやお菓子など手軽なもので、子どもが喜ぶものに設定します

レベルアップの仕組みを取り入れる

• ゲームのように、学習の進捗に応じてレベルアップする仕組みを作ります。
• レベルが上がることに新しい教材やチャレンジを提供することで、興味を持続させます。

タイムチャレンジを設定する

• 一定時間内に問題を解く「タイムチャレンジ」を設定し、タイムアタック形式で楽しむことができます。
• 時間内にクリアすると特別なポイントやバッジを与えるなどの仕組みを取り入れます。

ビジュアル教材を活用する

• 動画やアニメーション、図解など、視覚的にわかりやすい教材を使用します。
• 特に、視覚情報が理解しやすい発達凸凹っ子にとって効果的です。

双方向の学びができるツールを使う

• 学習アプリやオンラインゲームなど、子どもが直接操作できるツールを利用します。
• 例えば、問題を解いたらすぐに結果が表示され、正解・不正解がわかる仕組みがあると、子どもは自分の進捗を確認しながら学ぶことができます。

物語を取り入れる

• 学習内容を物語やストーリーに組み込むことで、子どもが興味を持ちやすくなります。例えば、歴史の勉強をする際、実際の歴史人物を主人公にした冒険物語を通じて学ぶなどです。
• 物語の中で主人公が直面する問題を解決するために、子ども自身が勉強しながら進むような形をとると、自然に知識を身に付けることができます。
• 算数の問題を解いて宝物を探し当てる、理科の知識を使って謎を解くなどのストーリー展開も有効です。

クリエイティブな課題を出す

• 想像力を刺激するような課題（例えば、自分だけの絵本を作る、オリジナル問題を考えるなど）を出します。
• 自由な発想で取り組める課題は、学習の楽しさを引き出します。

親子で一緒に学ぶ

• 親も一緒に学習し、協力して課題を解くことで、親子のきずなを深めます。
• 親が学習のパートナーとしてサポートすることで、子どもは安心して学ぶことができます。

音楽やリズムを取り入れる

• 音楽やリズムに合わせて学ぶことで、記憶に残りやすくなります。特に聴覚優位な子に効果的です。
• 歌やリズムを使った暗記法やリズミカルに学ぶ方法を使うことで、楽しさをプラスします。

自由時間とバランスを取る

• 学習時間と自由時間をバランスよく取り入れることで集中力を保ちます。
• 適度な休憩をはさむことで、疲れを軽減し、学びの効率を高めます。

これらの方法を取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学び続けられる環境を作ることができます。学習の楽しさを引き出しながら、効果的に知識を身に付けることができるのが、ゲーミフィケーションの大きな魅力です。

成功体験を積ませる重要性

発達凸凹っ子にとって、成功体験を積むことは非常に大切です。成功体験は自己肯定感を高め、学習意欲を引き出し、学習へのストレスを軽減する効果があります。小さな目標を設定し、それを達成するというスモールステップを繰り返して、自信を育てていきましょう。

例えば、ドリル5ページという宿題がある場合、一気に5ページさせるのではなく、「1ページ終わったら丸付けしてあげるから持っておいで」など、活動を区切って、子どもが達成感を感じやすい課題を設定します。

また、即時にフィードバックを与えることで、子どもは自分の進捗をすぐに確認でき、改善点も把握しやすくなります。正解したり目標を達成したりした時には、言葉で褒めたりご褒美をあげたりなどのポジティブな強化を行い、成功体験を実感させることが重要です。

失敗しても、それを次へのステップとして捉え、失敗を恐れずにチャレンジする姿勢を育むことも大切です。親が一緒に学習に参加することで、子どもは安心して学び、達成感を共有することができます。さらに、反復練習を取り入れることで、子どもは成功体験を積み重ね、自信を深めていくことができます。

これらの取り組みを通じて、発達凸凹っ子は、学習に対する前向きな姿勢をもつことができ、長期的な成長と学びの成果を得られるようになっていきます。成功体験を積むことが、子どもたちの自信を育み、学びを楽しむための大きなカギになるのです。

「すらら」を活用した学習法

ゲーミフィケーション学を取り入れている教材は数多くありますが、発達凸凹っ子におすすめなのは圧倒的に「すらら」です！

「すらら」は発達障害の専門機関である「子どもの発達科学研究所」に監修を受けています。発達凸凹っ子が理解しやすいようカリキュラム構成や画面や説明等が工夫されているので、飽きることなく楽しんで学習することができます。

「すらら」の特徴とメリット

「すらら」は、発達凸凹っ子に適した学習ツールです。その特徴とメリットについて紹介していきます。

このように、「すらら」は楽しく学びながら自信をつけることができるツールです。発達凸凹っ子にとって、とても役立つ学習方法と言えます。

インタラクティブ学習の効果

インタラクティブとは、双方向という意味で、最近注目されている教育キーワードです。「すらら」でもインタラクティブ学習は取り入れられています。

「インタラクティブ・ティーチング」とは、学習者の主体的な学びを引き出し、これを支え、促進することを目的に掲げ、学習者相互および学習者・教授者間の教育的コミュニケーションを重視した教え方のことです。

「インタラクティブ・ティーチングーアクティブ・ラーニングを促す授業づくりー」編著：栗田佳代子（東京大学准教授）日本教育研究イノベーションセンター

つまり、子どもたちが「受け身」で学習するのではなく、子ども同士・子どもと先生の対話を通じて、自分の考えを深め、主体的に学ぶことを目指すものです。

インタラクティブな学習は、発達凸凹っ子にとって非常に効果的です。双方向の学びができることで、子どもたちが積極的に取り組むことができ、理解度も向上します。

例えば、「すらら」を使うと、問いかけに答えるという対話型の講義になっているため、集中力を切らすことなく学習することができます。また、問題を解くたびに正解かどうかがすぐにわかるので、子どもが自分のペースで進められ、理解しやすくなります。また、アニメーションや音声、文字情報を組み合わせた講義で、視覚と聴覚を使って学ぶことができ、記憶に残りやすいです。

インタラクティブな学習は、子どもたちの興味を引き付け、楽しく学ぶことができる方法です。これにより、発達凸凹っ子も自信をもって学びを続けられるようになります。双方向の学びは、学習の効果を高め、子供たちの成長を支える強力なツールです。

インタラクティブな学習を取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学べる環境を作り、学習の効果を最大限に引き出すことができます。

個別対応カリキュラムの魅力

「すらら」の個別対応カリキュラムは、発達凸凹っ子にとって非常に役立ちます。一人ひとりの学び方に合わせて無学年方式で進めることができるので、無理なく自分のペースで理解していくことができます。

発達凸凹っ子は、得意や苦手の差がある場合が多くあります。「すらら」では、苦手なところは「さかのぼり学習」、得意なところは「先取り学習」できるので、子どもたちが楽しく効果的に学べます。特に経験豊富な塾講師が務める「すららコーチ」が学びをサポートしてくれるので、困ったときも安心です。

例えば、「すらら」では以下のような方法で個別対応してくれます。

「すらら」の個別対応カリキュラムは、発達凸凹っ子にとって最適な学びの方法となります。自分に合ったペースで学べることや、すららコーチのサポートがあることで、子どもたちは安心して学習に取り組むことができます。これにより、学ぶ楽しさを感じながら、確実に成長することができます。

「すらら」を使うことで、発達凸凹っ子も自信をもって学びに取り組み、自分のペースで成長していくことができます。すららコーチの支えを受けながら、一人ひとりに合った学びを楽しむことができるのです。

親子で楽しく学べるアクションステップ

ゲーミフィケーション学習の具体的な取り入れ方

ゲーミフィケーションを家庭での学習に取り入れてみましょう。具体的な方法を紹介します。

ポイントシステムを作る

• 勉強をゲームのように楽しむために、問題を解いたらポイントをもらえる仕組みを作ります。例えば、1ページ終わるごとに1ポイントもらえるようにします。
• ポイントが溜まったら、好きなおやつや遊びの時間と交換できるようにすると、やる気が出ます。

タイマーを使う

• 時間内に何問解けるか挑戦する方法です。タイマーをセットして、5分間で何問解けるかなど競争をします。時間を計ることで、集中力がアップします。
• 終わったら、自分の記録をノートに書き込んで、次に挑戦するときの目標にします。

クイズ大会を開く

• 家族でクイズ大会を開いて、勉強をゲームにします。お父さんやお母さんが出題者になり、子どもが答える形式です。逆に、子どもが出題するのも勉強になります。
• 正解するたびにポイントをもらい、一番ポイントが多い人が優勝です。

勉強の冒険ゲーム

• 勉強を冒険に見立てて、問題を解くたびに冒険が進むようにします。例えば、地図を作り、問題を解くごとに地図の次の場所に進むとします。
• ゴールにたどり着くと、特別なご褒美がもらえるようにします。

シールやスタンプを使う

• 勉強が終わるたびに、シールやスタンプをもらえるようにします。例えば、ノートの特定の場所にシールを貼る場所を作り、集めたシールの数を見て楽しむことができます。
• 一定数のシールが集まったら、ご褒美を用意するとさらに楽しくなります。

そのほか、学習アプリやオンラインゲームの利用もよいですね。特に「すらら」は上記のようなゲーミフィケーション要素が豊富なので、発達凸凹っ子にとてもおすすめです。

ゲーミフィケーション要素を取り入れることによって、子どもが学習に対して前向きな姿勢をもつことができます。さらに、親子で一緒に学習ゲームを楽しむことで、学びの楽しさを共有し、親子関係を深めることもできます。

「すらら」無料体験ガイド

「すらら」を利用する前に、まず無料体験をしてみることをおすすめします。申し込みは簡単で、たった3ステップです。必要なものはメールアドレスだけで、個人情報を入力する必要はありません。

以上の簡単ステップで、豊富な教材や多様な学習モジュールを利用することができます。どの学年でもどの科目や単元でも、何度でも体験することができるので、納得いくまで試してみてください。

親子での学習工夫とコミュニケーション

発達凸凹っ子が楽しく学び、親子のコミュニケーションを深くするためには、いくつかの工夫が必要です。ここでは、「すらら」を取り入れながら、親子で学習を楽しむ方法を説明します。

一緒に学ぶ時間を作る

親子で一緒に学ぶ時間を作ることで、子どもは安心して楽手に取り組めます。「すらら」を使うときも同じで、最初は一緒に操作して、使い方を覚えさせてあげるといいです。最初の数回は一緒に座って、使い方や問題の解き方を教えてあげ、一緒に楽しんであげましょう。

ポジティブなフィードバックを与える

子どもが問題を解けたときや努力したときには、すぐに褒めてあげましょう。例えば、「よく頑張ったね！」「正解できてすごいね！」「何度も挑戦してすごいね！」「できるようになったね！」といった言葉をかけると、子どもはもっと頑張ろうと思えます。ポジティブなフィードバックは、子どもの自信を育て、学ぶ意欲を引き出します。

学習の進捗を共有する

「すらら」では、管理画面で学習の進捗を確認できる機能があります。子どもがどれだけ進んだかを一緒に確認し、目標を達成することが大切です。「すららコーチ」からの誉め言葉やアドバイスも子どもに伝えてあげましょう。これにより、子どもは自分の成長を実感でき、達成感を味わえます。

学習を楽しむ工夫をする

学習を楽しくするために、さまざまな工夫を取り入れましょう。「すらら」では、ミッションをクリアすると卵が割れてポイントやアバターがゲットできる「アチーブエッグ機能」や、獲得したポイントを使って自分だけのページを作ることができる「マイページ機能」など、ゲーム感覚の要素があるのでうまく活用しましょう。すららのポイントが一定分たまったら、特別な時間を過ごすご褒美を用意するなど、家族の楽しみにするのもいいですね。

積極的にコミュニケーションをとる

学習時間だけでなく、日常生活でも子どもと積極的にコミュニケーションを取りましょう。子どもが感じていることや、学習に対する気持ちを聞くことが重要です。学習後に「今日はどんなことを学んだ？」と聞いたり、「どの問題が楽しかった？」と話し合ったりすることで、子どもは自分の気持ちを伝えやすくなります。

親子での学習工夫とコミュニケーションを大切にすることで、発達凸凹っ子は楽しく学ぶことができます。「すらら」を使って一緒に学びながら、褒めたり進捗を共有したりすることで、子どもは自信を持ち、学習に対する意欲が高まります。これにより、親子のきずなも深まり、充実した学習時間を過ごすことができます。

まとめ

この記事では、発達凸凹っ子の学習嫌いを克服し、親子関係を改善するゲーミフィケーション学習法についてご紹介しました。子どもの興味を引き出し、楽しく学べる環境を提供することが大切です。

「すらら」などの通信教材や個別指導、ゲーム感覚で学べる教材を活用することで、学習の楽しさを感じさせ、自己肯定感を高めながら学習に取り組むことができます。

この記事で紹介した方法を試して、ぜひ親子で笑顔あふれる学習の時間を作りましょう。

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