うちの子、学校から帰ったら宿題しないで遊んでばかり…。
子どものためと思って口うるさくしてしまう私も悪いんだけど、
反抗的な態度を取るようになってきて、ストレスたまる~!
うちは、宿題はやるんだけど、
集中できないのか、何時間かかっても終わらないの。
しまいには泣き出すし、もうお手上げ~!
発達凸凹っ子のママとして、我が子の学習嫌いに悩んでいませんか?勉強のことで険悪になる親子関係をどうにかしたいと思うことはありませんか?
この記事では、ゲーム感覚の学習を取り入れることで、子どもが勉強を楽しみ、親子関係が改善する方法を紹介します。通信教材「すらら」の活用例も含め、具体的なアプローチを提案します!
元小学校教諭の発達凸凹っ子ママが、
発達凸凹の特性に合った学習法を解説します!
発達凸凹っ子の学習嫌いを克服するための基本的なアプローチ
学習嫌いの原因を探る
発達凸凹っ子が学習を嫌がる原因を理解することは、親にとって大切な第一歩です。なぜ学習が嫌なのか、どういうときに嫌がっているのか、お子さんの様子を観察しましょう。
発達凸凹っ子特有の学習困難とは?
発達凸凹っ子が学習で感じる困難には、さまざまな要因があります。これらの困難を理解することで、適切なサポートを提供し、学習の楽しさを見つける手助けができます。
- 注意力の持続が難しい
発達凸凹っ子は、長時間集中することが難しいことがあります。特に、興味のない科目や活動に関しては、注意力を保つのが困難です。
- 授業中に集中力が切れやすい
- 宿題に取り組む時間が短い
- ちょっとした音や動きで気が散りやすい
- 理解力のばらつき
発達凸凹っ子は、特定の分野では優れている一方で、他の分野では理解が遅れることがあります。このばらつきが学習の進行を難しくします。
- 算数は得意だが、国語は苦手
- 理科の実験は好きだが、理論の理解が難しい
- 英語のリスニングは得意だが、文法の理解が難しい
- 記憶力の問題
発達凸凹っ子は、短期記憶や長期記憶に課題があり、新しい情報を覚えることが苦手な場合があります。これにより、学習内容の定着が遅れやすくなります。
- 新しい単語を覚えにくい
- 前に学んだことをすぐに忘れてしまう
- 授業の内容を家で復習しようとしても思い出せない
- モチベーションの低下
学習に対する興味ややる気が低く、積極的に勉強に取り組むことが難しいという場合もあります。これは、過去の失敗経験や周囲からのプレッシャーによって引き起こされます。
- 疲れやすく勉強へのエネルギーが残っていない
- つい後回しにしてしまう
- 学校へ行くのを嫌がる
- ストレスや不安
学習に対する不安やプレッシャーが強く、ストレスを感じることがあります。これにより、学習に対する抵抗感が生じます。
- テスト前に強い不安を感じる
- 新しいことを学ぶのに抵抗を感じる
- 親や教師の期待に応えようとしてプレッシャーを感じる
- 読み書きの困難
読み書きが苦手で、文章を読む速度が遅かったり、書くことに対して強い苦手意識を持っていたりすることがあります。
- 本を読むのに時間がかかる
- 書くことに対して強い抵抗感がある
- 読んだ内容を理解するのに時間がかかる
- 社会的スキルの欠如
コミュニケーションや社会的なスキルが不足しているため、グループ活動やクラスでの活動への参加に困難を感じることがあります。
- クラスメイトとのコミュニケーションが苦手
- グループ活動に参加しにくい
- 発言することに対して不安を感じる
発達凸凹っ子が学習に対して抱えるこれらの困難は、個々の特性によって異なります。これらの原因が積み重なると、子どもはますます勉強を嫌いになり、成績にも悪影響を及ぼします。さらに、親が子どもに勉強を強いると、親子関係が緊張し、コミュニケーションが難しくなる場合があります。
それぞれの特性に応じたサポートを提供することが、学習意欲を高め、成功体験を積むためのカギになります。
我が子はほとんど当てはまります。
特に①と④と⑤が主な要因のようです。
親子関係におけるストレス要因の分析
発達凸凹っ子の学習嫌いは、親子関係におけるストレスを引き起こすことが多々あります。これらのストレスの要因を理解し、適切に対処することが重要です。
- 期待と現実のギャップ
親が子どもに対して高い期待を抱くことは自然なことですが、発達凸凹っ子の場合、その期待が現実と大きくかけ離れていることがあります。このギャップがストレスの原因になります。
- 親が子どもの成績に高い期待を持つ
- 子どもがその期待に応えられず、自己肯定感が低下する
- 親が苛立ちや失望を感じ、子どもにプレッシャーをかける
- 効果的なコミュニケーションの不足
親と子どもの間でコミュニケーションがうまく取れないことが、ストレスを引き起こします。特に、発達凸凹っ子は自分の気持ちや困難をうまく表現できないことが多いです。
- 子どもが自分の気持ちをうまく伝えられない
- 親が子どもの気持ちや困難を理解できない
- 誤解やすれ違いが生じ、互いにストレスを感じる
- 過度の監視と干渉
親が子どもの学習に対して過度に干渉したり、厳しく監視することは、子どもにとって大きなストレスになります。これにより、子どもの自律性が育たず、学習への意欲が低下します。
- 親が毎日宿題を厳しくチェックする
- 学習の進行状況を細かく管理する
- 子どもが自分のペースで学習する機会が奪われる
- 失敗に対する恐れ
子どもが失敗を恐れるあまり、学習に取り組むこと自体に抵抗を感じることがあります。この恐れは、親からの厳しいフィードバックや過去の失敗経験から来るものです。
- 過去の失敗経験がトラウマになる
- 親からの厳しい批判や失望の言葉
- 失敗することを極度に恐れるようになる
- 競争や比較
ほかの兄弟やクラスメイトと比較されることは、発達凸凹っ子にとって大きなプレッシャーになります。この比較は、子どもの自己肯定感を低下させ、学習意欲を削ぐことになります。
- 他の子どもと成績や進捗を比較される
- 兄弟間での競争心をあおられる
- 自分が劣っていると感じ、自己評価が低くなる
- 親のストレスと疲労
親自身が感じるストレスや疲労も、親子関係におけるストレス要因の一つになります。親が疲労やストレスを抱えていると、子どもに対してイライラしやすくなり、家庭内の雰囲気が悪化します。
- 親が仕事や家庭のストレスで疲れている
- 子どもの学習支援に時間と労力を割くことでの疲労
- 親のストレスが子どもに伝わり、緊張感が生まれる
- 社会的期待とプレッシャー
親が感じる社会的な期待やプレッシャーも、親子関係に影響を与えます。特に発達凸凹っ子を持つ親は、他の親との比較や社会的な評価を気にすることがあります。
- 周囲からの視線や期待に対するプレッシャー
- ほかの親や子供との比較で感じる劣等感
- 社会的な評価を気にしすぎて子供にプレッシャーをかける
これらの要因を理解し、親と子どもがともにストレスを軽減する方法を見つけることが大切です。宿題や勉強を強要すると、子どもは反発しがちです。このような状況が繰り返されると、親子の間に不和が生じ、子どもの勉強に対する意欲はますます低下します。
親が子どもの特性を理解し、適切なサポートをすることで、学習への意欲も高まりますし、親子関係を改善することもできます。
我が家も以前は①や⑥や⑦がありました。
「宿題させないと」「学校へ行かせないと」
そんな常識にとらわれて親子で苦しみました。
ゲーミフィケーション学習の導入法
上記のような悩みで、学習を嫌がっている発達凸凹っ子には、ゲーミフィケーション学習を取り入れることをおすすめします!
ゲームの要素やゲームの原則をゲーム以外の物事に応用する仕組みを「ゲーミフィケーション」と言います。
勉強だとすぐに飽きてしまうのに、ゲームは何時間でもやってしまう。お子さんにはそんな一面ははありませんか?ゲームには人を引き付ける強い力があります。特に発達凸凹っ子は、ゲームの性質とマッチする特性を多く持っていると言えます。ハマりやすさを勉強面に活かしていきましょう。
ゲーミフィケーションのメリット
ゲーミフィケーションは、特に発達凸凹っ子にとって多くの利点があります。以下にその具体的なメリットを説明します。
- ①興味を引きやすい
-
ゲームは子どもたちにとって楽しいものであり、自然と興味を引きます。これにより、学習に対するモチベーションが高まります。
- ②集中力を維持しやすい
-
ゲームには短期的な目標や報酬が設定されているため、発達凸凹っ子でも集中力を維持しやすくなります。
- ③視覚的な学習が可能
-
多くの学習ゲームは視覚的な要素を取り入れており、これが視覚的な情報処理が得意な発達凸凹っ子に適しています。
- ④自分のペースで学習できる
-
ゲームは自己ペースで進めることができるため、子ども一人ひとりの学習スタイルに合わせやすいです。これにより、無理なく学習を続けることができます。
- ⑤フィードバックが即時に得られる
-
ゲーム内でのフィードバックは即時に提供されるため、子どもは自分の成功や間違いをその場で確認できます。これが学習の改善に役立ちます。
- ⑥達成感を得やすい
-
ゲームには達成感を感じさせる要素(ポイント、レベルアップ、バッジなど)が多く含まれており、これが発達凸凹っ子の自信を育む助けとなります。
- ⑦反復練習がしやすい
-
ゲームでは同じ課題を何度も繰り返すことが自然に行われるため、反復練習が苦になりません。これが、記憶の定着を助けます。
- ⑧ストレスが少ない
-
ゲーム感覚での学習は伝統的な教科書ベースの学習に比べて、ストレスが少なく、リラックスした状態で学べるため、学習効率が高まります。
- ⑨協力的な学習ができる
-
マルチプレイヤーの学習ゲームを利用することで、友達や家族と協力しながら学習することができ、コミュニケーションスキルの向上にもつながります。
以上のように、ゲーミフィケーションは発達凸凹っ子にとって非常に適した方法であり、学習の質を高め、親子関係の改善にも一役買ってくれるものともなります。
楽しさと学びを両立させる方法
ゲーミフィケーションを取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学べる方法をいくつか紹介します。これらの方法を活用することで、学習の楽しさと効果を両立させることができます。
- ポイントシステムを導入する
-
- 学習内容をクリアするごとにポイントを付与し、一定のポイントがたまるとご褒美を与える仕組みを作ります。
- ご褒美は小さなおもちゃやお菓子など手軽なもので、子どもが喜ぶものに設定します
- レベルアップの仕組みを取り入れる
-
- ゲームのように、学習の進捗に応じてレベルアップする仕組みを作ります。
- レベルが上がることに新しい教材やチャレンジを提供することで、興味を持続させます。
- タイムチャレンジを設定する
-
- 一定時間内に問題を解く「タイムチャレンジ」を設定し、タイムアタック形式で楽しむことができます。
- 時間内にクリアすると特別なポイントやバッジを与えるなどの仕組みを取り入れます。
- ビジュアル教材を活用する
-
- 動画やアニメーション、図解など、視覚的にわかりやすい教材を使用します。
- 特に、視覚情報が理解しやすい発達凸凹っ子にとって効果的です。
- 双方向の学びができるツールを使う
-
- 学習アプリやオンラインゲームなど、子どもが直接操作できるツールを利用します。
- 例えば、問題を解いたらすぐに結果が表示され、正解・不正解がわかる仕組みがあると、子どもは自分の進捗を確認しながら学ぶことができます。
- 物語を取り入れる
-
- 学習内容を物語やストーリーに組み込むことで、子どもが興味を持ちやすくなります。例えば、歴史の勉強をする際、実際の歴史人物を主人公にした冒険物語を通じて学ぶなどです。
- 物語の中で主人公が直面する問題を解決するために、子ども自身が勉強しながら進むような形をとると、自然に知識を身に付けることができます。
- 算数の問題を解いて宝物を探し当てる、理科の知識を使って謎を解くなどのストーリー展開も有効です。
- クリエイティブな課題を出す
-
- 想像力を刺激するような課題(例えば、自分だけの絵本を作る、オリジナル問題を考えるなど)を出します。
- 自由な発想で取り組める課題は、学習の楽しさを引き出します。
- 親子で一緒に学ぶ
-
- 親も一緒に学習し、協力して課題を解くことで、親子のきずなを深めます。
- 親が学習のパートナーとしてサポートすることで、子どもは安心して学ぶことができます。
- 音楽やリズムを取り入れる
-
- 音楽やリズムに合わせて学ぶことで、記憶に残りやすくなります。特に聴覚優位な子に効果的です。
- 歌やリズムを使った暗記法やリズミカルに学ぶ方法を使うことで、楽しさをプラスします。
- 自由時間とバランスを取る
-
- 学習時間と自由時間をバランスよく取り入れることで集中力を保ちます。
- 適度な休憩をはさむことで、疲れを軽減し、学びの効率を高めます。
これらの方法を取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学び続けられる環境を作ることができます。学習の楽しさを引き出しながら、効果的に知識を身に付けることができるのが、ゲーミフィケーションの大きな魅力です。
成功体験を積ませる重要性
発達凸凹っ子にとって、成功体験を積むことは非常に大切です。成功体験は自己肯定感を高め、学習意欲を引き出し、学習へのストレスを軽減する効果があります。小さな目標を設定し、それを達成するというスモールステップを繰り返して、自信を育てていきましょう。
例えば、ドリル5ページという宿題がある場合、一気に5ページさせるのではなく、「1ページ終わったら丸付けしてあげるから持っておいで」など、活動を区切って、子どもが達成感を感じやすい課題を設定します。
また、即時にフィードバックを与えることで、子どもは自分の進捗をすぐに確認でき、改善点も把握しやすくなります。正解したり目標を達成したりした時には、言葉で褒めたりご褒美をあげたりなどのポジティブな強化を行い、成功体験を実感させることが重要です。
失敗しても、それを次へのステップとして捉え、失敗を恐れずにチャレンジする姿勢を育むことも大切です。親が一緒に学習に参加することで、子どもは安心して学び、達成感を共有することができます。さらに、反復練習を取り入れることで、子どもは成功体験を積み重ね、自信を深めていくことができます。
これらの取り組みを通じて、発達凸凹っ子は、学習に対する前向きな姿勢をもつことができ、長期的な成長と学びの成果を得られるようになっていきます。成功体験を積むことが、子どもたちの自信を育み、学びを楽しむための大きなカギになるのです。
ゲーミフィケーションを取り入れながら、
発達凸凹っ子の成功体験を積み重ねて、
学力アップと親子関係の改善を図りましょう!
「すらら」を活用した学習法
ゲーミフィケーション学を取り入れている教材は数多くありますが、発達凸凹っ子におすすめなのは圧倒的に「すらら」です!
「すらら」は発達障害の専門機関である「子どもの発達科学研究所」に監修を受けています。発達凸凹っ子が理解しやすいようカリキュラム構成や画面や説明等が工夫されているので、飽きることなく楽しんで学習することができます。
「すらら」の特徴とメリット
「すらら」は、発達凸凹っ子に適した学習ツールです。その特徴とメリットについて紹介していきます。
- 楽しいキャラクター
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- すららには個性豊かなキャラクターが登場し、先生として一緒に学びを進めてくれます。
- キャラクターが子どもたちを応援してくれるので、ポジティブの強化がなされ、学習が楽しくなります。
- 自分のペースで学べる
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- すららは、無学年方式を採用しているので、一人ひとりの学び方に合わせて進めることができます。
- わからないところは何度でも復習でき、得意なところはどんどん進めます。
- ゲームのような学び
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- ゲームのように楽しく問題を解くことができます。
- トークン・エコノミー方式を採用しており、問題を解くとポイントがもらえたり、次のレベルに進めたりするので、やる気が出ます。
- わかりやすい説明
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- 動画やイラストを使って、理解しやすいアニメーションでレクチャーしてくれます。
- わからないところは、専属のすららコーチに質問することができます。
- 保護者もサポートしてもらえる
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- すららは子どもが自分で進められるので、親が一緒に勉強しなくても大丈夫です。(見守りは必要です)
- すららコーチが学習状況を見守り、子どもへの褒め方やコミュニケーションのコツも教えてくれます。
- 自信を持てる
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- スモールステップで進んでいくため、小さな成功体験をたくさん積むことができ、自信を持つことができます。
- 成功体験を通じ、学ぶことが楽しくなります。
- きめ細やかな対応
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- AIがつまづきの原因を探し当て、一人ひとりの理解度に合わせた問題を出してくれるので、自分にぴったりの学びができます。
- アダプティブラーニングを導入しているので、苦手の克服に特化した問題が繰り返し提示されるため、いつの間にか苦手がなくなります。
- 家庭学習が充実
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- すららを使うことで、家でも学校のようにしっかり学ぶことができます。
- 家での勉強が楽しくなるので、毎日の学習習慣が身に付きます。
- 苦手の克服・得意の強化ができるので、学習意欲が高まり、宿題等への取り組みもハードルが下がります。
このように、「すらら」は楽しく学びながら自信をつけることができるツールです。発達凸凹っ子にとって、とても役立つ学習方法と言えます。
インタラクティブ学習の効果
インタラクティブとは、双方向という意味で、最近注目されている教育キーワードです。「すらら」でもインタラクティブ学習は取り入れられています。
「インタラクティブ・ティーチング」とは、学習者の主体的な学びを引き出し、これを支え、促進することを目的に掲げ、学習者相互および学習者・教授者間の教育的コミュニケーションを重視した教え方のことです。
「インタラクティブ・ティーチングーアクティブ・ラーニングを促す授業づくりー」編著:栗田佳代子(東京大学准教授)日本教育研究イノベーションセンター
つまり、子どもたちが「受け身」で学習するのではなく、子ども同士・子どもと先生の対話を通じて、自分の考えを深め、主体的に学ぶことを目指すものです。
インタラクティブな学習は、発達凸凹っ子にとって非常に効果的です。双方向の学びができることで、子どもたちが積極的に取り組むことができ、理解度も向上します。
例えば、「すらら」を使うと、問いかけに答えるという対話型の講義になっているため、集中力を切らすことなく学習することができます。また、問題を解くたびに正解かどうかがすぐにわかるので、子どもが自分のペースで進められ、理解しやすくなります。また、アニメーションや音声、文字情報を組み合わせた講義で、視覚と聴覚を使って学ぶことができ、記憶に残りやすいです。
インタラクティブな学習は、子どもたちの興味を引き付け、楽しく学ぶことができる方法です。これにより、発達凸凹っ子も自信をもって学びを続けられるようになります。双方向の学びは、学習の効果を高め、子供たちの成長を支える強力なツールです。
インタラクティブな学習を取り入れることで、発達凸凹っ子が楽しく学べる環境を作り、学習の効果を最大限に引き出すことができます。
個別対応カリキュラムの魅力
「すらら」の個別対応カリキュラムは、発達凸凹っ子にとって非常に役立ちます。一人ひとりの学び方に合わせて無学年方式で進めることができるので、無理なく自分のペースで理解していくことができます。
発達凸凹っ子は、得意や苦手の差がある場合が多くあります。「すらら」では、苦手なところは「さかのぼり学習」、得意なところは「先取り学習」できるので、子どもたちが楽しく効果的に学べます。特に経験豊富な塾講師が務める「すららコーチ」が学びをサポートしてくれるので、困ったときも安心です。
例えば、「すらら」では以下のような方法で個別対応してくれます。
- 学習プランの作成
- 「すららコーチ」が子どもの学習震度や理解度をチェックし、一人ひとりに合った学習プランを作成します。これにより、無理なく学習を続けられます。
- リアルタイムのサポート
- 困ったときやわからないことがあれば、すぐに「すららコーチ」に相談できます。例えば、算数の問題がわからなくても、コーチに質問することができます。
- 自分のペースで学べる
- 子どもは自分のペースで学習を進めることができます。急がされることなく、わからないところは何度でも復習することができます。
「すらら」の個別対応カリキュラムは、発達凸凹っ子にとって最適な学びの方法となります。自分に合ったペースで学べることや、すららコーチのサポートがあることで、子どもたちは安心して学習に取り組むことができます。これにより、学ぶ楽しさを感じながら、確実に成長することができます。
「すらら」を使うことで、発達凸凹っ子も自信をもって学びに取り組み、自分のペースで成長していくことができます。すららコーチの支えを受けながら、一人ひとりに合った学びを楽しむことができるのです。
親子で楽しく学べるアクションステップ
ゲーミフィケーション学習の具体的な取り入れ方
ゲーミフィケーションを家庭での学習に取り入れてみましょう。具体的な方法を紹介します。
- ポイントシステムを作る
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- 勉強をゲームのように楽しむために、問題を解いたらポイントをもらえる仕組みを作ります。例えば、1ページ終わるごとに1ポイントもらえるようにします。
- ポイントが溜まったら、好きなおやつや遊びの時間と交換できるようにすると、やる気が出ます。
- タイマーを使う
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- 時間内に何問解けるか挑戦する方法です。タイマーをセットして、5分間で何問解けるかなど競争をします。時間を計ることで、集中力がアップします。
- 終わったら、自分の記録をノートに書き込んで、次に挑戦するときの目標にします。
- クイズ大会を開く
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- 家族でクイズ大会を開いて、勉強をゲームにします。お父さんやお母さんが出題者になり、子どもが答える形式です。逆に、子どもが出題するのも勉強になります。
- 正解するたびにポイントをもらい、一番ポイントが多い人が優勝です。
- 勉強の冒険ゲーム
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- 勉強を冒険に見立てて、問題を解くたびに冒険が進むようにします。例えば、地図を作り、問題を解くごとに地図の次の場所に進むとします。
- ゴールにたどり着くと、特別なご褒美がもらえるようにします。
- シールやスタンプを使う
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- 勉強が終わるたびに、シールやスタンプをもらえるようにします。例えば、ノートの特定の場所にシールを貼る場所を作り、集めたシールの数を見て楽しむことができます。
- 一定数のシールが集まったら、ご褒美を用意するとさらに楽しくなります。
これらは、学校での授業や活動で私が実際に取り入れていたものです。
現在、家でも我が子と一緒に取り組んでいます。
簡単にでき、親子ともに笑顔になれるのでおすすめですよ♪
そのほか、学習アプリやオンラインゲームの利用もよいですね。特に「すらら」は上記のようなゲーミフィケーション要素が豊富なので、発達凸凹っ子にとてもおすすめです。
ゲーミフィケーション要素を取り入れることによって、子どもが学習に対して前向きな姿勢をもつことができます。さらに、親子で一緒に学習ゲームを楽しむことで、学びの楽しさを共有し、親子関係を深めることもできます。
「すらら」無料体験ガイド
「すらら」を利用する前に、まず無料体験をしてみることをおすすめします。申し込みは簡単で、たった3ステップです。必要なものはメールアドレスだけで、個人情報を入力する必要はありません。
まずは、「すらら」の公式サイトにアクセスします。
下までスクロールし、「すらら特別無料体験エントリー」ページに進みましょう。
「すらら特別無料体験エントリー」ページで、メールアドレスと確認用メールアドレスを入力します。
簡単なアンケート(無料体験を希望する理由)にチェックを入れて回答ボタンを押します。
ステップ②で入力したメールアドレスに「すらら」無料体験URLのお知らせ。というメールが届きます。
記載のリンクを開き、「パスワードを入力して無料体験する」のボタンを押すと、体験版の画面になります。
以上の簡単ステップで、豊富な教材や多様な学習モジュールを利用することができます。どの学年でもどの科目や単元でも、何度でも体験することができるので、納得いくまで試してみてください。
きっとお子さんが目を輝かせて勉強する姿が見れますよ!
親子での学習工夫とコミュニケーション
発達凸凹っ子が楽しく学び、親子のコミュニケーションを深くするためには、いくつかの工夫が必要です。ここでは、「すらら」を取り入れながら、親子で学習を楽しむ方法を説明します。
- 一緒に学ぶ時間を作る
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親子で一緒に学ぶ時間を作ることで、子どもは安心して楽手に取り組めます。「すらら」を使うときも同じで、最初は一緒に操作して、使い方を覚えさせてあげるといいです。最初の数回は一緒に座って、使い方や問題の解き方を教えてあげ、一緒に楽しんであげましょう。
- ポジティブなフィードバックを与える
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子どもが問題を解けたときや努力したときには、すぐに褒めてあげましょう。例えば、「よく頑張ったね!」「正解できてすごいね!」「何度も挑戦してすごいね!」「できるようになったね!」といった言葉をかけると、子どもはもっと頑張ろうと思えます。ポジティブなフィードバックは、子どもの自信を育て、学ぶ意欲を引き出します。
- 学習の進捗を共有する
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「すらら」では、管理画面で学習の進捗を確認できる機能があります。子どもがどれだけ進んだかを一緒に確認し、目標を達成することが大切です。「すららコーチ」からの誉め言葉やアドバイスも子どもに伝えてあげましょう。これにより、子どもは自分の成長を実感でき、達成感を味わえます。
- 学習を楽しむ工夫をする
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学習を楽しくするために、さまざまな工夫を取り入れましょう。「すらら」では、ミッションをクリアすると卵が割れてポイントやアバターがゲットできる「アチーブエッグ機能」や、獲得したポイントを使って自分だけのページを作ることができる「マイページ機能」など、ゲーム感覚の要素があるのでうまく活用しましょう。すららのポイントが一定分たまったら、特別な時間を過ごすご褒美を用意するなど、家族の楽しみにするのもいいですね。
- 積極的にコミュニケーションをとる
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学習時間だけでなく、日常生活でも子どもと積極的にコミュニケーションを取りましょう。子どもが感じていることや、学習に対する気持ちを聞くことが重要です。学習後に「今日はどんなことを学んだ?」と聞いたり、「どの問題が楽しかった?」と話し合ったりすることで、子どもは自分の気持ちを伝えやすくなります。
親子での学習工夫とコミュニケーションを大切にすることで、発達凸凹っ子は楽しく学ぶことができます。「すらら」を使って一緒に学びながら、褒めたり進捗を共有したりすることで、子どもは自信を持ち、学習に対する意欲が高まります。これにより、親子のきずなも深まり、充実した学習時間を過ごすことができます。
まとめ
この記事では、発達凸凹っ子の学習嫌いを克服し、親子関係を改善するゲーミフィケーション学習法についてご紹介しました。子どもの興味を引き出し、楽しく学べる環境を提供することが大切です。
「すらら」などの通信教材や個別指導、ゲーム感覚で学べる教材を活用することで、学習の楽しさを感じさせ、自己肯定感を高めながら学習に取り組むことができます。
この記事で紹介した方法を試して、ぜひ親子で笑顔あふれる学習の時間を作りましょう。